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专访一线西席:“严打”补习班,会让“一对一”教学更火吗?

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【摘要】 导读 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称 " 双减 ")。这一教育领域的重磅改革引发了各界关注。 围绕......

导读

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称 " 双减 ")。这一教育领域的重磅改革引发了各界关注。

围绕《意见》中提到的 " 提升学校课后服务水平 "、" 全面规范校外培训行为 " 这两大热点问题,我们采访了一位一线教师。他提到,如果 " 严打 " 补习班是第一步,接下来该做的是增强优质教育资源的共享性,以及更好地提高校内的教学质量。

观察者网这个暑假,您所在的学校参与暑期托管服务了吗?

G 老师:假期之前,我们学校的书记给我们发了信息讲这个事情。我们这个区的小学生是在社区里面托管,不是回学校托管,所以全区的所有老师,不管是小学、初中、高中老师都是自愿报名,然后去社区里当志愿者。大家主要负责监督孩子们的自习,也会组织一些看电影之类的活动。

观察者网:最近 " 双减 " 政策出台,引发各界热议。有一方的观点是:既然不让上补习班了,那么是不是反而会使得 " 一对一 " 补课的模式变得更有市场。毕竟一些有能力 " 鸡娃 " 的家长也愿意给孩子掏这个钱。您怎么看这个问题?

G 老师:" 一对一 " 模式现在确实很常见,哪怕是请教育机构里那些大学生进行 " 一对一 " 补课,有财力的家长也是愿意的。

之前我和我们班的一个家长聊天,他就找了那种 " 一对一 " 的培训师给他的孩子一周七天 " 从头排到尾 " 地上课,包括平常我们在学校上课的时候,他在晚上和周末也都被安排了 " 一对一 " 辅导课程。当然,这样一年的花销也是非常昂贵的,达到了 50 万。

对于 " 一对一 " 模式未来何去何从,我想客观上还是有市场的,但这个市场会不会变大,我个人持保守态度。因为随着 " 师德协议 " 执行的越来越严格,未来体制内老师出山补课、开工作室的情况会越来越少。至于机构售卖的 " 一对一 " 课程,我想多数家长还是会考虑其正规性和性价比的问题。

安徽黄山一教师在自家豪华别墅有偿补课,被现场查处。

现在社会上在讨论 " 双减 " 政策会不会推动 " 一对一 " 这类精英教育模式的畸形繁荣,这其实也给我们提了个醒:对于补习班的 " 严打 " 只是第一步,后续还是要想方设法增强优质教育资源的共享性,进而向着教育公平迈进。

因为现实中确实存在这样的情况:对于相对富裕的家庭,哪怕是取消校外辅导,依然可以用自己的人脉或办法去享受优质的教育资源,但对于普通家庭,他接触不到这些资源,你不让他参加课外辅导,他就更没有途径去接触了。

过去为了推动教育公平,出台了不少政策,但从成效来看,有进一步提升的空间。如果 " 严打 " 补习班是第一步,我觉得第二步就应该落在这里。比如,被大家寄予厚望的教师轮岗制度,就因为种种现实因素没有很好地铺开。再比如,之前很火的 " 慕课 " 模式,其实能否考虑不要以 " 表演课 " 的形式呈现,更多地请一些优秀教师讲解知识,然后把这些视频资料分享给同学们,或许更能物尽其用。所以,我们在这次 " 双减 " 的意见中,也看到了 " 做强做优免费线上学习服务 "、" 免费向学生提供高质量专题教育资源 "、" 组织优秀教师开展免费在线答疑 " 等等提法。这些如果后续能有效开展起来的话,对于学生的课外学习安排将大有裨益。

《小舍得》剧照

观察者网:您刚才提到的轮岗制,为什么没有全面铺开呢?

G 老师:轮岗制在我们市基本没有实行,周边县市有所实践。就我了解的情况来说,轮岗其实对教师而言,是比较折腾的。如果去一个离家比较远的学校轮岗,有不少生活上的不便。而且一些老师会觉得,反正就在这个学校工作 1-2 年,对于教学质量抓得也不是很严格。未来,对于轮岗制,我想也会有所完善。

观察者网:暑期托管的模式,目前还处于探索阶段。作为一线教师,您有什么建议吗?

G 老师:针对暑期托管,我觉得有三点需要特别留意。

第一,是孩子的安全问题,尤其是食品安全。既然是引导老师志愿参加托管服务,那么不可能有很多老师看着孩子,一个空间里面最多就一个老师,那孩子的安全问题就很难保证。这是人身安全,还有一点是食品安全。因为在社区托管,理想状态是家长中午来送饭送菜。但既然家里都有家长了,那托管不托管,其实没什么意义了。家里有人,孩子完全可以呆在家里啊。我最担心的还是夏天,孩子出去吃饭,安全得不到保证。

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作者 | 邓双琳 张 琳 谢中秀 闫俊文 赵晨希郭一梦 曹 杨 杜晓玲 孔月昕编辑 | 邓双琳阿里女员工被侵犯事件有了最新进展。8月9日凌晨,阿里巴巴董事会主席兼CEO张勇在阿里内网公布了阶段——万软资讯wruan

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